El aula de Música en Primaria e Infantil: diálogos sobre la práctica y la adquisición de competencias digitales

• Código: PYE_010-20_INN

• Coordinadoras: María Elena Cuenca Rodríguez y Francisco Ruiz Montes

• Miembros del proyecto: Ángela Morales Fernández, Miren Pérez Eizaguirre, Raquel Pastor Prada, Juan Pablo Fernández-Cortés, Tomás Hernández Hurtado, Carlos Javier Fernández Cobo, José Vicente Sánchez Albertos, Beatriz Hernández Sánchez, Valentín Barreiro Díaz, David Velasco Bartolomé, Ignacio Pascual Moltó, Manuel de los Reyes Cabrera Díaz e Isabel María Montaraz Moral

Objetivos

1. Intercambiar experiencias docentes entre maestros de Música de Educación Primaria e Infantil y alumnos de las menciones de Música de los Grados de Maestro en Educación Infantil y Educación Primaria.

2. Analizar las características de las competencias profesionales en los docentes de Música para dichas etapas educativas y reflexionar acerca de las implicaciones para abordar esas competencias desde la formación de maestros de Música en la Universidad Autónoma de Madrid.

3. Acercar la práctica docente de Música en Infantil y Primaria a los alumnos de mención a través debates interactivos on-line (desde TEAMS) sobre la resolución de problemas didácticos en las aulas de Música de Infantil y Primaria.

4. Diseñar y aplicar metodologías activas para el desarrollo de las competencias generales, específicas y transversales asociadas a la música, a través de la enseñanza online en las etapas de Primaria y Secundaria, dirigidas tanto al estudiantado de la mención de Música, como a maestros de Música en Primaria e Infantil.

Recursos

Creación de página web con recursos y ponencias de expertos/as: https://sites.google.com/view/competenciasdigitalesmusica/curso-2122-proyecto-nuevo